Présentation générale
375 heures
Prochaine cohorte : Automne 2024
Admission : Mars 2024
Le programme Intervention par l’aventure et le plein air se destine aux professionnels de la santé et des services sociaux (travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés, psychoéducateurs, etc.) et aux étudiants dans les différents domaines de l’intervention psychosociale désirant se perfectionner dans une approche expérientielle d’intervention par la nature et le plein air.
Ce programme se caractérise par les différents principes d’intervention, des expéditions encadrées où le contenu pédagogique sera appliqué concrètement et la possibilité de suivre ce programme de perfectionnement à distance partout à l’intérieur du Québec.
Important : veuillez vous assurer de répondre au formulaire d’auto-évaluation de la forme physique
afin vérifier si vous êtes aptes à suivre ce cours.
Avantages de notre formation en ligne
- Facilite la conciliation travail-études-famille;
- Horaire flexible;
- Pas de problèmes de transport et d’hébergement;
- Possibilité de visionner les enregistrements du cours durant 7 jours pour une meilleure compréhension;
- Suite Office 365 offerte gratuitement pour la durée de votre formation;
- Diplôme reconnu par le ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
Conditions d’admission
Détenir un diplôme d’études professionnelles, collégiales ou universitaires dans un programme relié à l’intervention psychosociale;
OU
Toute autre formation et/ou expérience de travail jugée suffisante par le collège;
OU
Être inscrit au diplôme d’études collégiales ou universitaires dans un programme relié à l’intervention psychosociale;
ET
Respecter les conditions d’admission générale des AEC.
Liste de cours (375 heures)
SESSION I
Programmation d’expédition (en ligne)
Expédition estivale et fondements pratiques
(expédition de 4 jours)
Sports et accréditations (tutorat)
60 h
60 h
45 h
SESSION II
Fondements de l’approche expérientielle
et stratégies d’intervention en plein air (en ligne)
60 h
SESSION III
Leadership et psychologie des groupes
restreints (en ligne)
Sortie en conditions hivernales (expédition 4 jours)
45 h
60 h
SESSION IV
Projet d’intervention plein air (tutorat)
45 h
Champs de pratique
À venir.
Classe virtuelle
À partir de son domicile, l’étudiant se connecte à notre place-forme d’enseignement à distance.
Le personnel enseignant est filmé pendant qu’il donne son cours.
Congés
- Action de grâce
- Congé des Fêtes
- Pâques
- Journée nationale des Patriotes
- Fête nationale du Québec
- Fête du Canada
Matériel requis
- Ordinateur avec connexion internet haute-vitesse (Mac ou PC)
- Casque d’écoute avec micro intégré
- Caméra Web
- Windows 7, 8 ou 10 ou Mac Os
- Imprimante
- Suite Office 2019 (Office 365)
Coûts
- Droits d’admission : minimum 115,50 $, maximum 167,50 $ par session
- 100 à 200 $ environ. Prêt d’équipement possible, mais tout de même prévoir l’achat de matériel d’expédition
- Pour les cours Expédition estivales et fondements pratiques et Sortie en conditions hivernales des frais de 375 $ par cours devront être déboursés pour les frais reliés à l’expédition.
- Prévoir environ 350 $ pour la formation de secourisme SIRIUS.
Foire aux questions (FAQ)
1. Quelle est la durée du programme?
Le programme est d’une durée de 375 heures (48 semaines de cours).
2. Quelles sont les dates de début et de fin de cette AEC?
Dates à venir.
3. Est-ce un programme offert à temps plein ou à temps partiel ?
Le programme est offert à temps partiel à raison de 7 heures par semaine en moyenne. À ce nombre, vous devez ajouter environ 5 heures de travail personnel par semaine.
4. Les cours doivent-ils tous être suivis en direct sur Internet ?
Afin de faciliter la conciliation études – travail – vie familiale, les étudiants pourront visionner les enregistrements de tous les cours théoriques, bien qu’ils soient offerts en direct sur Internet. Veuillez noter que les enregistrements sont disponibles pendant une période d’une semaine.
Les cours Expédition estivales et fondements pratiques et Sortie en conditions hivernales sont offerts seulement en présence. Aucun enregistrement n’est disponible pour ces deux cours. Ces expéditions sont formées de 4 jours consécutifs dans le bois, une fois à l’été et une fois à l’hiver. Vous devrez vous déplacer à un des deux lieux qui seront déterminés en fonction de la localisation des étudiants inscrits.
5. Est-ce possible d’obtenir un support financier pour ce programme ?
Il est possible d’obtenir de l’aide financière aux études (prêts et bourses) du gouvernement du Québec.
6. Quel est l’horaire des cours ?
Les cours sont donnés en direct du lundi au vendredi, entre 8 h et 21 h 30. N’oubliez pas que vous pouvez écouter et réécouter les cours ne nécessitant aucune présence à votre guise pendant 7 jours!
7. Quels sont les congés ?
- Action de grâce
- Congé des Fêtes
- Congé de Pâques
- Journée nationale des Patriotes
- Fête nationale du Québec
- Fête du Canada
8. Quel est le matériel requis pour suivre cette AEC ?
- Un ordinateur avec une connexion Internet haute vitesse de base
- Un casque d’écoute avec micro intégré
- Une caméra web
- Le système d’exploitation Windows 7, 8, 10
- La suite Microsoft Office 2019 (Office 365)
- Une imprimante
En plus de cette liste, voici une liste complète du matériel spécialisé nécessaire.
9. Quels sont les coûts ?
- Droits d’admission : minimum 115,50 $, maximum 167,50 $ par session
- 100 à 200 $ environ. Prêt d’équipement possible, mais tout de même prévoir l’achat de matériel d’expédition
- Pour les cours Expédition estivales et fondements pratiques et Sortie en conditions hivernales des frais de 375 $ par cours devront être déboursés pour les frais reliés à l’expédition.
- Prévoir environ 350 $ pour la formation de secourisme SIRIUS.
10. Qu’est-ce qu’une classe virtuelle ?
À partir de leur domicile, les étudiants accèdent à leurs cours sur Internet en se connectant à la plate-forme d’enseignement à distance Zoom qui reproduit l’environnement d’une classe traditionnelle. L’enseignant, qui est installé dans son bureau, est filmé pendant qu’il ou elle donne son cours et peut voir tous ses étudiants à l’écran, interagir avec eux, utiliser un tableau et des présentations multimédias. Les étudiants peuvent voir leurs collègues, communiquer avec eux, poser des questions à l’enseignant, clavarder, télécharger des documents audiovisuels, répondre à des sondages et à des questionnaires en lien avec le cours.
L’étudiant qui écoute son cours en rediffusion a accès à tout ce qui a été dit pendant le cours, à la fois par l’enseignant et par les étudiants (questions et réponses).
11. Comment me connecter sur la plate-forme Zoom et tester mon matériel informatique (ordinateur et casque d’écoute) ?
À chaque cours un lien sera généré et vous mènera vers une classe virtuelle. Afin d’accéder à ce lien, vous devrez vous connecter à Omnivox. Des informations sur les plateformes vous seront transmises lors de la rencontre d’accueil et vous bénéficierez d’un accompagnement pour tester votre matériel informatique au besoin. Vous serez aussi convoqués à une rencontre de vérification technique en vue des évaluations à distance.
12. Est-ce que les évaluations se font également en ligne?
Oui.
