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AEC Administration des affaires

Présentation générale

Le programme Administration des affaires s’adresse à toute personne adulte désirant exercer des fonctions liées à la gestion de personnel, à la vente, à la représentation, à la comptabilité et à la finance.

Les entreprises ont besoin d’employés polyvalents sur le plan administratif et ce programme permettra de combler leurs besoins.

De plus, les personnes désireuses de démarrer leur propre entreprise auront la formation nécessaire pour y parvenir.

Avantages de notre formation en ligne

Possibilité de reconnaissances des acquis

Informations utiles

Classe virtuelle

À partir de son domicile, l’étudiant se connecte à notre plate-forme d’enseignement à distance.

Le personnel enseignant est filmé pendant qu’il donne son cours.

Matériel requis

Congés

Couts

*Veuillez prendre note que les couts sont sujets à changement.

Soutien financier

Il est possible d’obtenir un soutien financier de Services Québec et de l’aide financière aux études (prêts et bourses) du gouvernement du Québec.

Grille de cours

Première session

Cours
Nombre d’heures
Initiation à l’économie
45 h
L’entreprise et son environnement
45 h
Comptabilité I
60 h
Marketing des organisations
45 h
Management
45 h
Outils d’applications bureautiques
60 h

Deuxième session

Cours
Nombre d’heures
Droits des affaires
45 h
Comptabilité II (préalable : Comptabilité I)
60 h
Approche client
60 h
Fiscalité
75 h
Outils informatiques de gestion (préalable : Outils d’applications bureautiques)
60 h

Troisième session

Cours
Nombre d’heures
Supervision du personnel
75 h
Comptabilité informatisée (préalable : Comptabilité II)
75 h
Démarrage d’entreprise (CR.: Gestion financière)
60 h
Gestion financière (préalable : Comptabilité II)
60 h
Stage d’intégration (préalables : tous les cours)
90 h
Conditions d'admission

DES (diplôme d’études secondaires). Le TENS n’est pas admissible

OU

DEP (diplôme d’études professionnelles) et français de 4e secondaire

OU

Avoir complété et réussi 36 unités de 4e et/ou 5e secondaire incluant le français et l’anglais de 4e secondaire. (Les unités de la formation professionnelle peuvent être incluses dans le calcul)

OU

Expérience de travail jugée suffisante et pertinente

ET

Avoir réussi les mathématiques 416 (ou l’équivalent)

ET

Avoir interrompu ses études secondaires régulières depuis au moins une année

Foire aux question (FAQ)

Quelle est la durée du programme?

Le programme est d’une durée de 960 heures (13 mois de cours).

 

Quelles sont les dates de début et de fin de cette AEC?

Du 13 janvier 2025 au 20 février 2026.

 

Est-ce un programme offert à temps plein ou à temps partiel ?

Le programme est offert à temps plein à raison de 18 à 22 heures/semaine en moyenne. À ce nombre, vous devez ajouter 12 heures de travail personnel.

 

Les cours doivent-ils tous être suivis en direct sur Internet ?

Bien que les cours soient entièrement diffusés en direct sur Internet, vous pouvez les écouter en rediffusion pour faciliter la conciliation études – travail – vie familiale. Veuillez noter que les enregistrements sont disponibles pendant une période d’une semaine.

 

Est-ce possible d’obtenir un support financier pour ce programme ?

Il est possible d’obtenir un support financier d’Emploi-Québec et de l’Aide financière aux études (prêts et bourses) du gouvernement du Québec.

 

Quel est l’horaire des cours ?

Les cours sont donnés en direct du lundi au vendredi, entre 8 h et 17 h 05, et occasionnellement en soirée. N’oubliez pas que vous pouvez écouter et réécouter les cours à votre guise pendant 7 jours !

 

Quels sont les congés ?

 

Quel est le matériel requis pour suivre cette AEC ?

 

Quels sont les couts ?

 

Qu’est-ce qu’une classe virtuelle ?

À partir de leur domicile, les étudiant(e)s accèdent à leurs cours sur Internet en se connectant à la plate-forme d’enseignement à distance Zoom qui reproduit l’environnement d’une classe traditionnelle. L’enseignant(e), qui est installé(e) dans son bureau, est filmé(e) pendant qu’il ou elle donne son cours et peut voir tous ses étudiant(e)s à l’écran, interagir avec eux, utiliser un tableau et des présentations multimédias. Les étudiant(e)s peuvent voir leurs collègues, communiquer avec eux, poser des questions à l’enseignant(e), clavarder, télécharger des documents audiovisuels, répondre à des sondages et à des questionnaires en lien avec le cours.

L’étudiant(e) qui écoute son cours en rediffusion a accès à tout ce qui a été dit pendant le cours, à la fois par l’enseignant(e) et par les étudiant(e)s (questions et réponses).

 

Comment me connecter sur la plate-forme Zoom et tester mon matériel informatique (ordinateur et casque d’écoute) ?

À chaque cours un lien sera généré et vous mènera vers une classe virtuelle. Afin d’accéder à ce lien, vous devrez vous connecter à Omnivox. Des informations sur les plateformes vous seront transmises lors de la rencontre d’accueil et vous bénéficierez d’un accompagnement pour tester votre matériel informatique au besoin. Vous serez aussi convoqués à une rencontre de vérification technique en vue des évaluations à distance.

 

Est-ce que les évaluations se font également en ligne?

Oui.

Table des matières
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