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Informations – Automne 2020 – COVID 19

14/09/2020

Consulter toute l’information relative à la situation de la COVID-19 sur cette page.

Arts, lettres et communication

500.AE
Description
Préalables
Grille de cours

La création au cœur de la formation

Profil : multidisciplinaire

Un créateur, c’est quelqu’un qui sait avoir des idées originales, qui les met en oeuvre, bref, qui connaît le processus de création. Un créateur, c’est quelqu’un qui se montre un habile analyste de sa société, de la diversité de la scène culturelle actuelle, qui aiguise son sens critique. Un créateur sait transmettre ses idées aux autres, les articuler, les communiquer. Étudier en Arts, lettres et communication, c’est aussi se doter d’une solide culture générale qui permet d’entrer à l’université… pour ensuite se démarquer dans son milieu!

Pourquoi choisir le Cégep de Baie-Comeau?

  • Activités d’apprentissage laissant une large place aux projets de création qui ont une réelle incidence sur le milieu par l’entremise de vernissages, d’expositions et de spectacles.
  • Accès VIP aux différents spectacles du Centre des arts de Baie-Comeau et aux différents artistes.
  • Participation à des oeuvres uniques d’art contemporain comme du land art (oeuvres extérieures exposées aux éléments et à l’érosion naturelle), des performances et de l’art in situ (oeuvres non transportables réalisées dans un lieu étranger, comme une fresque dans une usine désaffectée).
  • Survol de diverses pratiques créatives telles que le cinéma, la sculpture, les arts visuels, le théâtre et la création littéraire.
  • Rencontres enrichissantes avec des agents de la scène culturelle québécoise lors de conférences, de spectacles et de concours.
  • Possibilité de parfaire les habiletés en langue seconde grâce à deux cours exclusifs axés sur le tourisme et la culture d’ici et d’ailleurs.

Tu es une personne :

  • attirée par la culture, les communications et les arts d’expression;
  • reconnue pour sa créativité, sa curiosité et son esprit d’observation;
  • souhaitant améliorer son esprit d’analyse et son sens critique face aux arts et aux communications;
  • démontrant un sens de l’esthétique.

Perspectives universitaires

De nombreux programmes universitaires s’offrent dans les domaines des arts, des lettres, des langues, des sciences de l’éducation ou des communications, de l’enseignement (au préscolaire, primaire et au secondaire). Des études sont possibles en cinéma, en littérature, en arts visuels, en histoire de l’art, en enseignement des langues secondes, en linguistique, en arts médiatiques, en théâtre, en scénarisation et en création littéraire, en communication, en enseignement des arts et des lettres, en design graphique, numérique et en animation 3D, en muséologie, en journalisme, en traduction, etc.

Puisque le programme Arts, lettres et communication offre une solide formation préuniversitaire, d’autres programmes sont aussi accessibles. Pour connaître toutes les possibilités, communiquez avec le service d’orientation du cégep.

Préalables

Respecter les conditions générales d’admission qui se trouvent dans la section Admission de notre site Web.

Grille de cours

Première session

T L P

109-101-MQ

Activité physique et santé

1 1 1

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

3 1 3

601-101-MQ

Écriture et littérature

2 2 3

604-10_-MQ

Anglais I

2 1 3

502-FCC-BC

Les règles de l’Art : création visuelle et culture de l’image

2 3 4

601-FCC-BC

Manifestations littéraires

2 1 2

601-GCC-BC

Écriture créative

1 2 2

Légende grille de cours:

T = Théorie

L = Laboratoire

P = Travail personnel

ESP = Épreuve-synthèse de programme

Deuxième session

T L P

340-102-MQ

L’être humain

3 0 3

601-102-MQ

Littérature et imaginaire

3 1 3

604-AT_-BC

Anglais II

2 1 3

502-CCC-BC

Création et scénographie

1 2 3

502-GCC-BC

Perception esthétique et histoire de l’art

2 1 3

601-BCC-BC

Horreur, fantasy et autres : la paralittérature

2 1 3

601-CCC-BC

Création et mise en scène

1 2 3

Légende grille de cours:

T = Théorie

L = Laboratoire

P = Travail personnel

ESP = Épreuve-synthèse de programme

Troisième session

T L P

109-102-MQ

Activité physique et efficacité

0 2 1

340-ATG-BC

Éthique et politique

3 0 3

601-103-MQ

Littérature québécoise

3 1 4

XXX-XXX-XX

Cours complémentaire

3 0 3

502-DCC-BC

Art actuel

1 2 3

601-DCC-BC

Approches critiques

2 2 4

604-ACC-BC

Anglais : Explorateur

2 2 3

Légende grille de cours:

T = Théorie

L = Laboratoire

P = Travail personnel

ESP = Épreuve-synthèse de programme

Quatrième session

T L P

109-103-MQ

Activité physique et autonomie

1 1 1

601-ATF-BC

Communication et expression

2 2 2

XXX-XXX-XX

Cours complémentaire

3 0 3

360-ACC-BC

Rencontres créatives (ESP)

0 3 4

502-ECC-BC

Planète culture

2 1 3

601-ECC-BC

Scène littéraire québécoise

2 1 3

604-BCC-BC

Anglais : Globetrotter

2 2 3

Légende grille de cours:

T = Théorie

L = Laboratoire

P = Travail personnel

ESP = Épreuve-synthèse de programme

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