Qu’est-ce que l’alternance travail-études?
Il s’agit d’une formule éducative donnant aux élèves l’occasion de réaliser deux stages en milieu de travail représentant, au total, un minimum de 20 % des heures de formation de leur programme d’études.
La durée des stages se situe entre 8 et 16 semaines avec un minimum de 224 heures par stage. Ils peuvent se prolonger jusqu’au début des cours de la session suivante1.
L’entreprise a l’obligation de rémunérer le stagiaire, au moins au taux du salaire minimum en vigueur, puisque les heures de stage sont ajoutées à celles du programme d’études.
1Il se peut que la durée demandée par le Cégep pour le 2e stage soit supérieure à 224 heures afin d’atteindre 20 % de la durée du
programme d’études.
Les avantages de l’alternance travail-études (ATE)
Pour l’entreprise :
L’entreprise qui reçoit des stagiaires en alternance travail-études peut :
- préparer sa relève, évaluer son futur personnel salarié et réduire leur temps de formation lors de l’embauche;
- alléger le surplus de travail ou combler des vacances temporaires;
- bénéficier d’une aide financière gouvernementale pour l’accueil de stagiaires;
- dégager du personnel spécialisé pour répondre à d’autres priorités;
- profiter de l’accueil de stagiaires pour réaliser une étude, une recherche ou un projet qui serait autrement reporté;
- faire connaître ses besoins de formation au monde de l’éducation;
- renforcer la culture de formation au sein de son personnel en devenant un lieu de formation;
- améliorer sa compétitivité en expérimentant de nouvelles avenues grâce aux liens qu’elle entretient avec l’établissement scolaire;
- créer des liens privilégiés avec le Cégep de Baie-Comeau.
Pour les employés-superviseurs :
Les membres du personnel y gagnent aussi, particulièrement la personne qui supervise les stagiaires au sein de l’entreprise :
- en côtoyant de nouvelles personnes en voie d’exercer la même profession qu’eux;
- en étant au cœur d’une nouvelle dynamique d’équipe, avec les élèves et leur établissement scolaire;
- en prenant conscience de leurs propres compétences et de leur expertise;
- en vivant la passion de leur métier et le plaisir de la transmettre à d’autres.
L’élève ne remplace pas le personnel de l’entreprise. Au contraire, sa présence permet de réaliser des projets qui n’auraient pu être concrétisés autrement.
MESSAGE IMPORTANT AUX EMPLOYEURS
Une fois les stagiaires intégrés au milieu de travail, il est tentant de les garder pour de bon. Il est important de les encourager à terminer leur programme d’études et à obtenir leur diplôme avant de les engager à titre d’employés permanents. Les stages doivent être complétés avant la reprise des cours de la session suivante.
Liste des responsables de la coordination des stages par programme
| Programme | Responsable et coordonnées |
|---|---|
| Techniques d’aménagement cynégétique et halieutique (TACH) | Monsieur Patrice Lord Tél. : 418 589-5707, poste 113 plord@cegepbc.ca |
| Technologie forestière | Madame Josée Althot Tél. : 418 589-5707, poste 297 jalthot@cegepbc.ca |
| Technologie du génie civil | Monsieur Karl Hovington Tél. : 418 589-5707, poste 107 khovington@cegepbc.ca |
| Technologie de l’électronique industrielle | Monsieur Christophe Lemaille Tél. : 418 589-5707, poste 222 clemaille@cegepbc.ca |
| Techniques de comptabilité et de gestion | Monsieur Benoit Arseneau Tél. : 418 589-5707, poste 130 barseneau@cegepbc.ca |
Obtenir les services d’un stagiaire
Les entreprises qui désirent recevoir une ou un stagiaire doivent communiquer avec l’agente de soutien administratif responsable de l’ATE à l’adresse courriel ate@cegepbc.ca.
